Mina änglar #Talarsomted – vilka fantastiska förmågor – vilken trygghet och djupaste vördnad! – podversioner

Här finner ni de elever som valt att dela med sig sina #Tedtalks med andra – dessa är i podform, ljudfiler alltså och ni klickar på bilderna för att höra dessa underbara, kloka, finurliga och alldeles underbara tal!

Klicka på bilden här nedan så finner ni Akira Sandströms #Tedtalk

Tedtalks

 

 

 

 

 

 

 

Klicka på bilden här nedan så får ni höra Tara Rostamis #Tedtalk.

Tedtalks

 

 

 

 

 

 

 

Klicka på bilden nedan så får ni höra Arvid Lundstedts #Tedtalk

Tedtalks

 

 

 

 

 

 

 

Här nedan finner ni Edgar Dions #Tedtalk – klicka på bilden

Tedtalks

Tedtalks

Mina änglar #Talarsomted – vilka fantastiska förmågor – vilken trygghet och djupaste vördnad! filmversioner

Vårt arbete med #Talasomted är nu avslutat, barnen har alla lyckats förträffligt med sin utmaning och överträffat sig själva. Vågat, tagit nya steg på ännu otrampade stigar och gett sig själva en stor puff framåt i känslan av att kunna och att ingenting är omöjligt! Respekt alla våra grymma elever! Här kan du läsa hur vi har arbetat med det.

Här nedan finner ni elevernas tal, de som de har arbetat med, kämpat med, prövat och omprövat, förkastat, tagit tillbaka, kryddat, och genomfört….luta er tillbaka, hämta näsdukar och njut…vilka skatter!!

I klassen finns det 28 barn, var och en med sin historia. Jag visste att det fanns otroliga historier inom barnen och att de förhoppningsvis ville ta tillfället i akt att sätta ord på de tankar och känslor de besitter. För några av barnen blev det byte av tema ett par gånger under projektet kanske pga att det blev för starkt, att tankarna blev för ledsamma och att de inte ville dela med sig dem innan de var klara för det. Ja i varande unge finns det en historia, en historia som påverkar individen varje dag, som uppfyller dens tankar och känslor.

Vet ni hur det känns…att få det stora uppdraget att få vara dessa barn lärare?

Vilka skatter NI är och så grymt tacksam jag är för att få vara en del av era liv under tiden ni växer upp till fortsatt fantastiska individer som kommer göra skillnad för er själva och för andra människor.

Va?! Vad kan man säga???? RESPEKT!!!!!

Den här är till er!!!

 

/N

 

 

Grymmaste kidsen ”talkar” engelska som få!!

De sista två engelsklektionerna för året spenderades genom att titta tillbaka på vad vi har gjort under året, vi startade ju med ett english tea-party och tränade oss på att göra en presentation av oss själva och en påhittad figur. Dessa figurer har sedan barnen sparat och nu var det dags att se om all den träning vi lagt ner på att skapa engelska dialoger bla med LegoStoryStarter (lärlegot) har gjort att vi utvecklat denna förmåga.

I läroplanen står det att:

Undervisningen i ämnet engelska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i engelska språket och kunskaper om områden och sammanhang där engelska används samt tilltro till sin förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften.

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla en allsidig kommunikativ förmåga. Denna förmåga innebär att förstå talad och skriven engelska, att kunna formulera sig och samspela med andra i tal och skrift och att kunna anpassa sitt språk till olika situationer, syften och mottagare…”

Här kommer ett urval av elevernas samlade förmåga, denna gång presenterad i en härligt paketerad film gjord i appen ”Puppet Pals” .

Varsågoda – jag ger er……”trumvirvel”….THE MOST FABULOUS KIDS IN TOWN!!!

Gjord av Carl-Gunnar och Rami!

Gjord av Ida och Helin!

Gjord av 2 grymma killar som vill vara anonyma=)

Gjord av Xayaad och Basma!

Gjord av fröken och Abdul-Rahman!

Gjord av Beppe och Neo!

https://www.youtube.com/watch?v=GpoD6FBliZI

 

Vad tycker ni? Värt en kommentar kanske=)?

/Ninna